O município alcançou 83% de fluência em leitura na Avaliação de Saída 2025 do 2º ano do Ensino Fundamental, um crescimento significativo em relação à Avaliação de Entrada, que foi de 53%.Esse avanço é reflexo do compromisso com a alfabetização na idade certa, do trabalho dedicado dos professores, gestores, equipes pedagógicas e do investimento contínuo em políticas educacionais eficazes.
Seguimos fortalecendo a educação, garantindo mais aprendizagem, desenvolvimento e oportunidades para nossas crianças.
📊 Fonte: SIAVE / CAED (2026).« Voltar
